Обучающиеся 8-9 классов посетили Исаакиевский собор, знаменитый памятник императору Петру I «Медный всадник», остров «Новая Голландия» в центре Петербурга, где познакомились с его историей, Николаевский дворец, который был построен в XIX веке. Посетили музей Обороны и Блокады Ленинграда, где своими глазами увидели блокадные 125 грамм, дневники блокадников. Сотрудники музея рассказали детям о быте Ленинградцев, а экспонаты музея продемонстрировали, всю тягость перенесённых времён.

Сходили в музей А.С.Пушкина, здесь все так, как и было при жизни поэта: ничего лишнего, никакой показной роскоши. Самым ценными для гения всегда были книги, которые он искал в книжных лавках, отдавая предпочтения редким старинным изданиям. В кабинете собрано не менее 4 тысяч томов, написанных на 14 языках, которые словно так и остались лежать во всех уголках кабинета. В центре комнаты – простой, но такой удобный пушкинский стол с бронзовой чернильницей и пером. На стенах – портреты друзей: Жуковского В.А., Баратынского Е.А. и каминные часы, стрелки которых давно застыли на отметке 2 часа 45 минут. Именно в это время Россия потеряла величайшего поэта. Увы, до наших дней дожили не так много пушкинских реликвий, но все же Музей-квартира Пушкина в Санкт-Петербурге бережно хранит массивное вольтеровское кресло и графин из рубинового стекла, жилет, в котором поэт был на дуэли, посмертную маску и медальон, хранящий прядь волос А.С. Пушкина. Все это удалось сберечь близким друзьям и потомкам.

Посетили дом учёных – дворец великого князя Владимира Александровича. Прогулялись по Дворцовой площади и проехали по Невскому проспекту.